学习主体与学习环境双向建构与整体生成——创造全球化时代的学习文化与教育智慧

一、文化视野中的学习方式变革探索 教育是为未来培养人才的领域，但教育的变革与发展又总是滞后的，这是一个令社会难以容忍的二律悖反，也是笔者近25年来从事教育研究与教育改革所切身感受到的最大困惑。