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基础教育改革如何在基本制度上突破
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摘要
阮成武在《中国教育学刊》2009年第12期撰文指出,近些年来,我国基础教育在促进教育公平、推行素质教育、实施新课程等方面的一系列改革,取得了可喜的成就与进展。但不容忽视的是,这些成就与进展尚未触及到基本制度层面,难以突破深层的体制性障碍,
出处
《新华文摘》
2010年第7期166-166,共1页
关键词
基础教育改革
基本制度
《中国教育学刊》
2009年
体制性障碍
教育公平
素质教育
新课程
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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