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品赏“抛接球”中的魅力——生成活动中有效回应孩子的策略例谈

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摘要意大利教育家瑞吉欧曾说过这样一句话：“接过孩子抛过来的球，并抛还给孩子。”这句话看似简单，却把教师和孩子之间的关系恰到好处地置于一个生动的游戏互动场景中，诠释着一种教育理念：尊重、平等、互动。这种理念内化到教师的教育行为便是对孩子活动中抛出的有价值的“球”给予恰当、及时的抛回，

作者黄小恢

机构地区重庆市开县汉丰幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2010年第3期38-39,共2页

关键词孩子生成活动接球品赏教育理念教育行为瑞吉欧教育家

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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今日教育（当代幼教）

2010年第3期

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