期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

概率中那些有趣的似是而非的问题(二)

原文传递

导出

摘要提问：如何区分条件概率和相互独立事件的概率？回答：在高中阶段，要区分条件概率和相互独立事件的概率，可以在实际问题的基础上结合两者的定义来考虑．首先我们来看一个例题．

作者沈新权

机构地区嘉兴市第一中学

出处《中学生天地（高中学习版）（C版）》 2010年第4期28-29,共2页 Yeenagers world

关键词条件概率似是而非相互独立事件高中阶段

分类号 G633.66 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1龙雯婷.浅谈条件概率求法[J].新校园（上旬刊）,2011(7):141-141.
2姚敬东,冯建中,等.相互独立事件的概率[J].数学教学通讯（中学生版高二卷）,2003(1):86-88.
3方晓耀.进一步表述“相互独立事件”[J].数学教育研究,2007(5):54-54.
4徐英勇.相互独立事件的概率问题解析[J].数理化解题研究（高中版）,2005(6):25-26.
5朱朋.条件概率知识梳理[J].中学生数学（高中版）,2010(7):7-8.
6韩霞,焦裕永.对条件概率题解法的探索[J].数理化解题研究（高中版）,2009(5):7-7.
7王宁忠,贺永超.条件概率及其常见应用问题探究[J].高中数学教与学,2013(8):8-10.
8王宁忠,贺永超.谈条件概率常见问题解题法[J].中学生理科应试,2014(1):18-20.
9陈希.漫谈“概率、条件概率及其应用”的教学——如何把概率课“讲懂”、“讲深”、“讲活”[J].福建商业高等专科学校学报,2006(3):104-107.
10王宁忠,贺永超.谈条件概率常见问题解题法[J].理科考试研究（高中版）,2013,20(10):10-11. 被引量：1

中学生天地（高中学习版）（C版）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部