摘要
本文探讨了工作记忆对不同英语水平的中国英语学习者处理两种自嵌式英语复杂句的差别。两组英语水平较高的中国英语学习者(25名工作记忆较强者和25名工作记忆较弱者)和一组英语为母语的学习者(25名工作记忆较强的英语本土研究生)共同参加了阅读测试。结果表明:本土英语者处理时间最短,且成绩最好;工作记忆较强的中国英语学习者处理句子时间比工作记忆弱者短,但处理时间却更长;而二者处理句子的结果(理解的准确率)几乎相同。这说明,工作记忆对中国英语学习者处理英语复杂句子的反应时间有一定作用,但对复杂句子处理结果的影响却微乎其微。
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2010年第2期125-130,共6页
Foreign Language Teaching and Research
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目(09QR57)资助