期刊文献+

信念是学校领导团队主动发展的根基 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 做实验小学的校长虽已整整十年,按说有点驾轻就熟了,但随着办学规模的持续扩大,感觉身上的压力、担子和责任有增无减,有时也会因此感到些疲惫或生出些懈怠。每当此时,始终有一群人,一群每天和我接触、交流最多的人,会给我以精神的鼓励和力量的源泉,这群人就是学校的领导团队成员。
作者 何学锋
出处 《基础教育》 2010年第3期55-57,60,共4页 Journal of Schooling Studies
  • 相关文献

同被引文献16

  • 1杨小微.立场反思:教育学与哲学和科学的对话[J].学术月刊,2005,37(10):28-35. 被引量:8
  • 2蔡元培.《蔡元培全集(三)》,中华书局1984年版,第261页.
  • 3[荷]皮尔森.《文化战略--对我们的思维和生活方式今天正在发生的变化所持的一种观点》,刘利圭、蒋国田、李维善译,中国社会科学出版社1992年版,第155、17页.
  • 4贾馥茗.《教育概论》,台湾五南图书出版公司1985年版.
  • 5蔡元培.《蔡元培选集》,浙江教育出版社1993年版,第526页.
  • 6杨小微.《中国教育学:在与相关学科的对话中成长》,载上海市社会科学联合会编《当代中国:道路·经验·前瞻》,上海人民出版社2008年版,第496-506页.
  • 7叶澜.《“生命·实践”教育学引论(下)》,载叶澜主编《命脉》(“生命·实践”教育学论丛第四辑)广西师范大学出版社2009年版,第42页.
  • 8Brent Davis, Dennis Sumara, Rebecca Luce- Kaplar, Engag- ing minds: Changing teaching in Complex times. (the 2nd edition). New York: Routledge. 2008.77 - 79.
  • 9Michale Fullan, The new meaning of educational change ( the fourth edition), New York: Teacher college press, 2009. 63.
  • 10[美]托马斯·库恩 金吾伦 胡新和译.《科学革命的结构》[M].北京大学出版社,2003..

引证文献1

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部