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数学解题思维的监控训练 被引量:1

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摘要 学生在解数学题时常常会出现思维活动失控,本文提出解决这一现象的方法是对学生解题时要进行思维监控训练,并根据心理学理论提出进行思维监控训练的方法.
作者 杨建楠
机构地区 江苏省南通中学
出处 《数学学习与研究》 2010年第6期13-13,共1页
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