期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
接“球”的艺术——试谈幼儿园班级的有效管理
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
本文借用"接抛球游戏"诠释了班级管理工作实际是一个发现——协调——改善——创新的过程。在这个过程中,球就是困惑、难题,抛接球的核心人物就是班主任。如何有效地进行班级管理,构建和谐的班级氛围是幼儿园工作的重点。文中用"合"、"诚"、"活"三字妙招详述了幼儿园班级有效管理的三个方面,形象地阐述了班主任如何接住班组成员、家长和幼儿抛来的"球",并巧妙地抛出去,解决实际存在的问题,促进班级工作的有效管理。
作者
张茹娟
机构地区
浙江省桐乡市实验幼儿园
出处
《当代学前教育》
2010年第1期8-11,共4页
关键词
接“球”艺术
班级
有效管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
徐海燕,李桂芳.
幼儿教育工作是个大拼盘[J]
.时代教育,2008(9):252-252.
被引量:1
2
谢敏.
浅谈幼儿园班级管理策略[J]
.当代教育论坛(综合版),2011(11):92-93.
被引量:14
引证文献
1
1
冯春梅.
幼儿园班级管理策略谈[J]
.教育导刊(下半月),2014(8):60-62.
被引量:1
二级引证文献
1
1
谭志红.
浅谈幼儿园班级管理[J]
.未来英才,2016,0(9):134-135.
1
周宏.
教师“接球”时应注意的几个问题[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2011(2):45-45.
2
金雪芳.
浅谈有效教学中的“抛接球”策略[J]
.幼儿教学研究,2007(9):21-23.
3
林文葵.
对付自理,我有“二巧”[J]
.今日教育(幼教金刊),2014,0(11):50-50.
4
陶炜.
师幼互动中教师的“为与不为”[J]
.今日教育(当代幼教),2010(2):37-38.
5
张蓉.
接好孩子抛来的球[J]
.东方宝宝(保育与教育),2010(12):56-56.
6
杨树松.
删繁就简话教案[J]
.小学教学研究(理论版),2010(7):10-11.
7
王炬燊.
“六一”抛球,精彩连连[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(9):75-75.
8
吴卫红.
艺术"抛球",点亮精彩[J]
.幼教博览,2013(3):8-9.
9
王朝红.
改变,从倾听开始[J]
.幼儿教育(教育教学),2013(6):42-43.
10
洪永秀.
从形式对话走向心灵对话[J]
.小学教学参考(综合版),2005(12):33-34.
当代学前教育
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部