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我国英语教学中实施档案袋评价的问题及建议
被引量:
3
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摘要
我国英语教学中对实施档案袋评价构成一定影响的因素主要有:升学压力下师生的时间和精力有限;大班教学的限制;对档案袋内容的分析和处理不到位。针对这些问题,本文提出的建议有:档案袋评价与传统评价相结合;档案袋评价与日常教学相结合;分阶段开展不同内容的档案袋评价;充分开展学生互评;有效分析档案袋内容。
作者
黄庶
机构地区
华东师范大学课程与教学系
出处
《英语教师》
2010年第3期19-20,59,共3页
English Teachers
关键词
档案袋评价
英语教学
教学方法
日常教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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