全新的课程观、评价观、教学观和学习观

随着新课改培训的深入，更确切地说是随着对课程标准和新教材的深入了解，笔者体会到新课程改革的基本理念是一种全新的理念：基于学生的发展．关于学生的发展，为了学生的发展。围绕这一理念，新课程引入的是全新的课程观、评价观、教学观和学习观。