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用教育智慧为学生的未来奠基
被引量:
3
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摘要
作为一名普普通通的班主任,尽管我离“学高为师,身正为范”这一标准还有相当的距离,但我一直在以这个标准要求自己。25年来,为了这一目标,我和学生共同进步、一起成长,这其中有辛劳和汗水,也有无尽的欣喜和欢乐。回顾自己走过的路,与其说是付出,不如说是收获。
作者
李晔
机构地区
西北工业大学附属中学
出处
《班主任》
2010年第4期12-14,共3页
关键词
教育智慧
学生
身正为范
班主任
标准
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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