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引导孩子尝试哭闹之外的人际交往方式
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摘要
从这个故事中,能够看出孙老师的关心和发自内心的爱对灏灏的影响。在孩子成长的过程中,稳定良好的关系所起的作用要远远超出教育本身,因此,如果老师能够在灏灏读书期间一直以爱的力量、爱的言行去影响他,感染他,相信灏灏能够从中学会关爱自己和他人,形成爱的能力。
作者
李崑
机构地区
[
出处
《北京教育(普教版)》
2010年第4期29-29,共1页
Beijing Education
关键词
孩子成长
人际交往方式
引导
哭
内心
老师
教育
读书
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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