信息技术课堂低效教学现象探析

有效的课堂教学活动能让学生在获得知识的同时，养成灵活应用的能力和形成终身发展的意识。它要求教师具备先进的教学理念，掌握有效的教学策略，引导学生高效地学习。但在课堂上，教学效果往往是低效的，我们有必要对这种教学现象进行探析。