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面朝西方,难观日出——谈影响教改的几个认识误区被引量：1

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摘要笔者认为，当前“素质教育轰轰烈烈”而“应试教育扎扎实实”局面的形成原因很多，但以下几个认识误区不能不说是其主要原因．本文前两个问题仅以课业（主要是数学课业）负担为例加以澄清．

作者余湘陇

出处《数学教学研究》 2010年第3期10-13,共4页

关键词误区西方教改日出应试教育素质教育数学课原因

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学研究

2010年第3期

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