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中国高等教育应该努力提供全球文明公共产品
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摘要
高校是人类文明的继承者、传播者和发展者,大到一个国家的高等教育、小到具体的某所高校,若要在世界高等教育体系拥有较高地位,无不需要在人类文明的继承、传播、发展和创新过程中作出自己的贡献。在中国经济走向世界并在整个世界经济体系中发挥愈来愈重要作用的同时,中国的高等教育应该并完全有可能发挥更活跃更重要的作用。
作者
陈雨露
机构地区
中国人民大学
出处
《北京教育(高教)》
2010年第4期21-21,共1页
Beijing Education
关键词
中国高等教育
人类文明
公共产品
世界经济体系
高等教育体系
创新过程
经济走向
继承者
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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