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给新手地理教师的教学建议
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摘要
地理学科作为一门基础课程,承担着国情教育、危机教育与素质教育的重任,高中地理教育还要不断为高校输送合格人才。地理教育是地理学科实现其重任的重要途径,地理教师的教学行为直接关系到地理教育的成败。培养青年地理教师,挖掘其潜能,促进新手地理教师早日成东是一项迫切的任务。
作者
王肖燕
白文新
机构地区
陕西师范大学旅游与环境学院
出处
《中国教师》
2010年第8期17-19,共3页
Teacher’s Journal
关键词
地理教师
教学建议
地理教育
地理学科
基础课程
国情教育
素质教育
危机教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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