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追逐教育的春天——威海市长征小学“教育生活化”办学特色纪实

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摘要 “阳春布德泽,万物生光辉”。教育事业是阳光般的事业,长期以来,我们一直以为这滋养万物的阳光是来自我们教育工作者的赐予,其实我们错了,这阳光来自孩子们自身。每一个孩子都是一颗太阳,而我们所能做的就是让孩子们释放出自己的光和热,去照耀和创造这个本来就属于他们的世界。
作者 林青 谷爱红
出处 《中国教师》 2010年第8期51-52,共2页 Teacher’s Journal
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