期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

愚人节？娱人节？

原文传递

导出

摘要四月的第一天，做一天的傻瓜，快乐别人，也快乐自己。一年365天，唯有今天可以心安理得地当坏人，你还等什么呢？你不早就想整整他（她）了吗？看看我们为你精心打造的愚人节整人专题，保证你看了之后会心有领悟，在当“愚人”的道路上一帆风顺。此时不愚，何时愚？

出处《天天爱学习（六年级）》 2010年第4期I0070-I0073,共4页

关键词愚人节娱人快乐领悟

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郑鹏.戏中学,学中戏——浅谈数学游戏在小学数学课堂中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(12):218-218. 被引量：3
2赵桂凤.游戏在数学教学中的作用[J].现代教育科学（中学教师）,2009(1):95-95. 被引量：1
3赵桂凤.游戏与数学教学[J].现代教育科学（中学校长）,2007(6):75-75.
4娱人娱己[J].博客族,2005,0(1):33-33.
5陈凤荣.玩转语文课[J].山东教育（小学刊）,2017,0(3):34-35.
6呱呱.头脑风暴——愚人节的难题[J].学生天地（初中版）,2012(4):60-62.
7娱人娱己[J].博客族,2005,0(2):33-33.
8本刊编辑部,汪元,何天平.愚人节,完美娱人计划[J].中学生天地（高中综合版）（B版）,2013(3):6-13.
9寒羽.偷得闲来看浮云[J].同学少年（作文）（初中版）,2005,0(6):35-35.
10冰河洗剑.愚人节时不娱人[J].玩电脑,2005(4):99-100.

天天爱学习（六年级）

2010年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部