实验小改进体现人文关怀

为了帮助学生领略化学实验在化学学习中的重要作用，体验科学探究的乐趣，帮助学生开启化学之门，沪教版九年级《化学》教材在“开启化学之门”中安排了一些简单的实验探究活动，例如二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色和加热火柴头的实验。其实我们可以对以上两个实验加以改进，使实验安全可靠、节约环保，以体现对学生的人文关怀。