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“细胞膜——系统的边界”的体验式教学 被引量:6

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摘要 本文以高中生物学教学内容"细胞膜"为例,探索如何在生物学课堂教学中实施体验式教学。
作者 许璇宇
出处 《生物学教学》 北大核心 2010年第4期25-26,共2页 Biology Teaching
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