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以科学发展观提升教育的人本意义 被引量:1

The Promotion of the People-oriented Significance of Education by Scientific Outlook on Development
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摘要 以人为本是科学发展观的核心精神,是教育活动的内在规定,更是我国教育的时代主题。文章在以上论点的基础上,提出从教育的现实起点、教育的实践主体及教育的价值目标三方面着手落实科学发展观、开展人本教育,促进教育的快速健康发展。 The people - oriented concept is the core spirit of scientific outlook on development, the inherent hale of educational activity and also the themes of nowadays' Chinese education. In this paper, based on the above arguments, to implement the scientific oudook on development, practice people - oriented education and promote rapid and sound development of education commencing from the realistic starting - point, the practical subject and the value goal of education is presented.
作者 余晓蓉
出处 《教育与教学研究》 2010年第4期23-25,共3页 Education and Teaching Research
关键词 人本教育 科学发展观 教育价值 people- oriented education the scientific outlook on development educational value
  • 相关文献

参考文献3

  • 1马克思 恩格斯.马克思恩格斯全集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.270.
  • 2马克思,恩格斯.马克思主义经典著作选读[M].北京:高等教育出版社,1999.
  • 3杜威 赵祥麟 译.学校与社会·明日之学校[M].北京:人民教育出版社,1994,12..

共引文献230

同被引文献3

引证文献1

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