基于信息无障碍探究精品课程教学录像的制作

随着现代远程教育的不断发展,以提高信息资源的质量和学习支持的服务质量为核心的发展理念已逐渐成为教育界的共识。为了提供更多高质量的资源进行共享,教育部于2003年提出了建设精品课程的要求。从信息无障碍的角度探讨了精品课程教学录像的制作。