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如何让研究性学习走进语文教学

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摘要 研究性学习是全体普通高中学生的必修课。转变教育观念和教学行为,改进教法和学法,培养研究性学习的能力,鼓励学生探究式地学习,尊重学生的个体差异性等,是让研究性学习走进语文教学的有效途径和手段。
作者 温晓英
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2010年第2期19-21,共3页
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