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小班分享阅读活动的实验报告
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摘要
良好的早期阅读教育不仅对幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起着重要的作用,而且对幼儿的认知能力、社会性及情感的发展都有积极影响。3~4岁是幼儿阅读能力发展的关键期,这一时期的幼儿普遍喜欢听故事、看图画。
作者
邢爱武
机构地区
陕西省政府机关幼儿园
出处
《儿童与健康》
2010年第3期11-15,共5页
关键词
阅读活动
实验报告
阅读能力
阅读习惯
认知能力
幼儿
社会性
分类号
R459.9 [医药卫生—治疗学]
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