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谈谈幼儿美术教育实践活动的体会
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摘要
幼儿的绘画作品不能简单地用漂亮不漂亮来衡量。幼儿的审美情感丰富多彩,每个幼儿都有独特的性格、思维和情感,表现在幼儿作品中,就有不同绘画语言:有的细致精美,有的粗犷豪放,有的色彩悦目.有的线条宜人,有的生动有趣,有的光明美好……这些富有鲜明个性特点的作品都有优秀之处。
作者
蒋丽萍
机构地区
西安庆安幼儿园
出处
《儿童与健康》
2010年第3期23-24,共2页
关键词
教育实践活动
幼儿
美术
个性特点
作品
绘画
情感
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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儿童与健康
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