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学校如何选用心理教师

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摘要 近年来,心理健康教育实效性不强的问题困扰着许多学校管理者。笔者多年从事学生心理辅导工作,从切身感受出发,认为学校应在心理教师的选任上多下工夫,并为心理教师的工作提供必要的行政支持。
作者 戚光宇
机构地区 江苏省清江中学
出处 《中小学管理》 北大核心 2010年第4期37-38,共2页
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