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摘要
在进入新年之后,不到一个月的时间里中南海连续召开五次座谈会,主题都是围绕一个内容——教育 为了促进教育公平,我国政府大力推进免费义务教育和教育事业的均衡发展,基本上做到了不管贫富如何悬殊,孩子们义务教育阶段都能有书读。但是,由于社会发展中诸多新情况、新问题的发生,特别是因为教育资源配置的严重差异,仍然造成了教育的众多不公平。
出处
《浙江经济》
2010年第6期12-12,共1页
Zhejiang Economy
关键词
传媒
教育公平
免费义务教育
义务教育阶段
教育资源配置
均衡发展
教育事业
社会发展
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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