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课堂教学结尾不该是句号
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摘要
语文课堂教学结尾不该是“句号”。而是给学生学习语文留有空间的“省略号”。这样,就将课堂的广度和深度延伸到课后或课外,将学习和生活联系在一起,把知识应用到实践。
作者
周文慧
机构地区
昆明女子(
出处
《云南教育(中学教师)》
2010年第3期34-34,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
语文课堂
教学结尾
句号
省略号
学习
学生
课后
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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