指导学生在直播课堂中当好“演员”角色

利用好直播课堂这种现代化的教学形式，正确指导学生的学习行为，引导他们实现从“观众”向“演员”的角色转变，努力实现与内容的对接，指导学生紧跟上课教师的思维，尽可能实现课堂上的互动，对课堂内容进行及时梳理和消化吸收，最终实现学生自主化、个性化的学习。