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构建多维互动的英语课堂教学体系
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摘要
知识经济时代的到来对教育发展提出了全新的要求。过去“讲解——接受”型的教育模式,已不适应新课改的要求。为此我们在课堂教学中要摒弃陈旧的观念,改变学生被动接受的教学状态,使学生主动思考、发现问题、解决问题,让学生成为学习的主人、探究的主人,形成多维互动的信息传递局面,构建新型的课堂教学体系。
作者
周婉慧
机构地区
广东省佛山市顺德区杏坛镇齐杏小学
出处
《教育信息技术》
2010年第3期57-58,共2页
Educational Information Technology
关键词
课堂教学
多维互动
提高实效
分类号
O211.61 [理学—概率论与数理统计]
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