摘要
在世界教育改革浪潮中,信息技术与课程整合已经成为最重要的议题。面对现代信息技术的强力冲击,职业学校教育应该怎么改革?在全面实施素质教育的今天,职校教学如何利用现代信息技术优势,全面优化和推动各个学科的教学,从而实现现代信息技术与学科教学的整合?本文从职校实际情况出发,从如何有效地开发网络多媒体教学软件、信息技术如何与各学科教学整合才有效等几个方面来探讨如何提高职校的信息技术与课堂整合的有效性。
出处
《中国信息技术教育》
2010年第6期68-68,71,共2页
China Information Technology Education