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巧用信息技术 优化阅读教学
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摘要
如何利用多媒体技术辅助阅读教学,构建新型的教学模式,来提高阅读教学效率。我们在教学实践中做了一些探索,认为在传统的阅读教学与现代的信息技术有机融合的过程中,必须增强四个意识。
作者
辛涛
王敏
机构地区
山东省淄博市临淄区稷下小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第6期90-90,共1页
China Information Technology Education
关键词
阅读教学
信息技术
优化
巧用
多媒体技术
教学模式
教学效率
教学实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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