摘要
《建筑制图》是工业与民用建筑专业的一门实践性很强的专业基础课。传统的建筑制图教学思想是以教师为中心,采用课堂讲授知识,学生课后进行练习为主要形式。在接受知识的过程中,学生处在被动的地位,主动参与的机会少,积极思考与提出问题的也少,掩盖了不同学生的学习特点和认知差异。这样的教学观念已不适应目前的人才培养的需要。为此,教师应积极进行转变教学观念的讨论,我认为现代教学强调以人为本,即以学生为中心,教师则作为导演,设计教学的情景和过程,让学生作为演员,置身其中,主动参与,积极提问,与教师一起探讨教学中的问题。
出处
《中国信息技术教育》
2010年第6期97-98,共2页
China Information Technology Education