摘要
大学校长能力研究的内容非常丰富,主要包括领导特质、领导行为、领导权变模型等方面的内容。对大学校长领导能力的研究方法也可分定性研究及定量研究。本文采用文献研究的方法,对我国大学校长领导能力研究的演变模式及研究方法进行了系统的梳理,并对研究内容及研究方法提出了进一步的展望。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期32-36,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
教育部人文社科重大招标项目(08JZD0018)