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小学网络化主题探究学习研究

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摘要随着现代教育技术的发展，信息技术教学已开始从过去单纯的计算机知识技能教育向培养学生综合信息素养方向转变。在新的教育形势下，作为信息技术教师，应该如何根据现状开展信息技术教学，适应信息化教育发展趋势？

作者许文军

机构地区浙江省余姚市实验小学

出处《中国信息技术教育》 2010年第7期48-49,共2页 China Information Technology Education

关键词探究学习网络化信息技术教学现代教育技术小学计算机知识信息化教育信息素养

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2010年第7期

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