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浅谈多媒体与小学语文教学的整合
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摘要
现代科学技术的发展,使人类社会进入信息时代。多媒体技术的应用,成为教育现代化的一个重要标志。多媒体以其巨大的容量、丰富的表现形式、直观的感受,迅速得到人们的青睐。本文通过对小学语文多媒体教学的特点、方式的分析,在语文教学中正确利用多媒体提高教学效果,培养学生能力等方面进行了实践性分析和探索。
作者
董丽艳
机构地区
黑龙江省大庆市杏南第二小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第3期24-24,共1页
关键词
多媒体
激兴趣
化难点
突重点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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