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如何提高初中生英语写作能力 被引量:3

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摘要 新课标强调,基础教育阶段英语课程要侧重培养学生听、说、读、写综合语言运用能力,"写"是其中要求最高、难度最大的一项。针对目前初中英语写作教学与口语训练相脱节的现状,本文尝试挖掘教材、依托教材,把英语写作转移到口语训练相结合的教学中,强化学生的交际意识,结合初中英语写作教学目标,提出加强学生英语口语训练,提升学生写作能力的新思路,达到在口语训练过程中培养学生写作能力的教学效果。
作者 陈慧倩
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第3期93-93,共1页
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共引文献13

同被引文献4

引证文献3

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