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如何提高初中生英语写作能力
被引量:
3
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摘要
新课标强调,基础教育阶段英语课程要侧重培养学生听、说、读、写综合语言运用能力,"写"是其中要求最高、难度最大的一项。针对目前初中英语写作教学与口语训练相脱节的现状,本文尝试挖掘教材、依托教材,把英语写作转移到口语训练相结合的教学中,强化学生的交际意识,结合初中英语写作教学目标,提出加强学生英语口语训练,提升学生写作能力的新思路,达到在口语训练过程中培养学生写作能力的教学效果。
作者
陈慧倩
机构地区
浙江省杭州市第十三中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第3期93-93,共1页
关键词
初中英语
写作能力
口语训练
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第3期
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