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浅谈激发农村中学生的语文学习兴趣 被引量:1

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摘要 兴趣是激发学习动机的最现实、最活跃的因素。笔者通过多年的农村中学语文教学实践认识到,只有引导学生主动参与到教学活动中,激发学生学习语文的浓厚兴趣,才能达到培养学生听说读写能力和创新思维能力等目的。
作者 韩进忠
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第3期125-125,共1页
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