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浅谈激发农村中学生的语文学习兴趣
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摘要
兴趣是激发学习动机的最现实、最活跃的因素。笔者通过多年的农村中学语文教学实践认识到,只有引导学生主动参与到教学活动中,激发学生学习语文的浓厚兴趣,才能达到培养学生听说读写能力和创新思维能力等目的。
作者
韩进忠
机构地区
甘肃省临夏市南龙中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第3期125-125,共1页
关键词
农村中学生
语文学习
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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