浅议中学体育教学中的美学研究

体育是人在自然社会生活中的一种自我完善的运动,其中的本质属性,即体育的美学原则在于它表现了人作为主体创造体育美的活动,它能最直接地从形态和机能上完善人的身体,使人获得发展的动力,实现日益健美的目的,体育美是人们在运动中自觉地有意识地进行创造性活动的结果。