六大教养难题巧破解系列(五) 如何把握自由与规则的底线

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摘要安安的父母崇尚让孩子自由发展。但在实际的教育中，他们又发现如果不“驯服”他，任他野马无缰、自由自在显然不可能。安安爱玩水，父母难道任由他玩，看着水哗哗流进下水道吗？父母一遍又一遍地收拾好玩具，可安安呼啦一下，玩具又倒得满地都是……还有，他该睡觉时不睡，该吃饭时不吃……

作者吕静华

出处《家庭教育（幼儿版）》 2010年第5期24-25,共2页 Family Education

关键词自由发展教养自由自在父母下水道玩具孩子崇尚

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家庭教育（幼儿版）

2010年第5期

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