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发挥学校归属感在高校自考助学管理中的作用
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摘要
学校归属感是学生对学校的认同、依恋、寄托与卷入,是影响学生学习和生活的重要因素,它包括身份归属感、情感归属感和精神归属感。高校自考管理部门应围绕这三方面采取措施,提高学生的学校归属感,实现学生的个体发展和学校育人功能的发挥。
作者
李波
机构地区
中国计量学院成人教育学院
出处
《中国校外教育》
2010年第3期19-19,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高等院校
自考助学
学校归属感
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
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