游戏教学法在《管理学》教学中的应用

本文从大学课堂的现状出发,结合管理学的特点,提出了游戏教学法的可行性。实践证明这是一种教学创新,不仅能充分调动学生的积极性,而且能引导学生更好地理解管理的性质、职能等相关理论。