关于工科大学英语教学的探讨

我国理工科大学扩大招生,实现了理工科教育的大众化。但是连续的扩大招生,导致了大学英语教学质量下降的趋势,探讨了工科大学英语教学的理念,提出听力口语以及英美文化背景知识的教学有待于加强。