论数学思想在小学数学教学中的渗透

数学知识技能和数学思想方法是小学数学教材的两条主线。教材中的知识技能的呈现结构比较清晰，或并列或递进，而数学思想方法则是贯穿于各个章节、“藏”在多个知识点之中。