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摘要【问】包老师。您好!我想知道对学生的测验多久进行一次比较合理？考的次数太少，怕学生会松懈：考的过于频繁，又怕打击学生学习的积极性。此外，对于非初三或高三的学生，是否可以按照中考、高考的考试模式来培养学生的学习思维。经常进行一些综合能力的测验？（吉林省张鑫）

作者包天仁（答）

出处《考试与评价（英语中考研究）》 2010年第4期61-62,共2页

关键词信箱社长学习思维学生会考试模式综合能力吉林省测验

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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考试与评价（英语中考研究）

2010年第4期

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