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运用多元智能理论 创建特色学校

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摘要 古人云:“事物之独胜处曰特色。”即人或者事物具有与众不同,特别优异之处即为特色。特色学校是指在先进的教育思想指导下,从本校实际出发,经过长期的办学实践,形成了独特的、稳定的、优质的办学风格与优秀的办学成果的学校。或者说,特色学校就是个性化的学校,是认识和优化了个性的学校。办学特色是学校的品牌和名片。
作者 禹远贵
出处 《贵州教育》 2010年第6期4-7,共4页
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