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课堂教学优化浅析

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摘要 体育教学的中心环节是课堂教学,要提高教学的质量,就必须优化教学过程。每个体育教师在上课时都会有一些收获或不足。无论多么成功的教学课,总是存在可改进的地方,为使其臻于完满,就需要优化体育教学过程。怎样做到体育课堂教学过程的最优化,以下几个方面的策略可供参考。
作者 李静
出处 《中小学实验与装备》 2010年第1期33-34,共2页 Experiment and Equipment for Primary School
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