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课堂教学优化浅析
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摘要
体育教学的中心环节是课堂教学,要提高教学的质量,就必须优化教学过程。每个体育教师在上课时都会有一些收获或不足。无论多么成功的教学课,总是存在可改进的地方,为使其臻于完满,就需要优化体育教学过程。怎样做到体育课堂教学过程的最优化,以下几个方面的策略可供参考。
作者
李静
机构地区
武汉生物工程学院
出处
《中小学实验与装备》
2010年第1期33-34,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
课堂教学优化
体育教学过程
优化教学过程
课堂教学过程
中心环节
体育教师
教学课
最优化
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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