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教学不是演戏

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摘要 课堂教学本应突出学生的主体地位与教师的主导作用,然而,不知从何时起,课堂教学走上了一条荒唐之路,而且愈演愈烈,最终把课堂几乎变成了教师主演的一台戏。
作者 程德维
出处 《中学历史教学》 2010年第4期104-104,共1页 History Teaching in Middle Schools
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