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国外和港澳台地区母语课程中民族文化认同教育的启示
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摘要
当今世界上的许多国家都非常重视在母语课程中进行民族文化的认同教育。参照和借鉴国外和我国港澳台地区的国文教育.中国大陆的语文课程需要进一步推动民族文化认同教育的深入开展:语文课程标准要明确民族文化认同教育的要求;语文教材要丰富民族文化认同教育的内容;语文教师要积淀民族文化的底蕴:语文教学要落实民族文化认同教育的举措。
作者
孙芳
机构地区
嘉兴学院平湖校区
出处
《文教资料》
2010年第9期116-117,共2页
关键词
语文
民族文化
认同教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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