对围产期妇女开展口腔卫生健康教育的效果评价

目的评价对围产期妇女开展口腔健康教育的效果。方法将237例围产期妇女按不同文化程度分为两组,同时进行围产期口腔健康教育讲座,采取授课前、后问卷调查的方式对授课即时效果进行评价,并比较不同文化程度的孕妇口腔健康知识水平。结果听课前、后围产期妇女相关口腔保健知识水平和口腔保健行为的差异有统计学意义(P<0.01)。不同文化程度的孕妇在听课前口腔保健知识水平差异有统计学意义(P<0.01),听课后差异无统计学意义(P>0.05)。结论围产期口腔健康教育讲座能有效地提高孕妇口腔保健知识水平。